thực trạng nhận thức của học sinh trung học phổ thông về v

Trang chủ

Yêu cầu tài liệu

Gửi tài liệu

Nạp tài khoản

Liên hệ

Danh mục tài liệu

Đồ Án - Khóa luận Tốt Nghiệp

Báo cáo, Chuyên đề TN - Báo cáo KH

Tiểu luận - Đề án môn học

Luận văn - Luận Án Tiến sĩ

Tài chính - Ngân hàng

Khoa Học Tự Nhiên

Mẫu Powerpoint

Tài liệu khác

DANH MỤC HỖ TRỢ

Nạp tài khoản < nạp tài khoản qua thẻ cào và qua SMS >

Hỗ trợ Font chữ

Phần mềm cần dùng

HỖ TRỢ TRỰC TUYẾN

Hỗ trợ download

0466-74-78-34

Giải đáp thắc mắc

0466-74-78-34

10 bí quyết thành đạt

Sau khi lấy bằng cử nhân, Peter vào làm nhân viên bán hàng cho một công ty in. Trong bốn năm tiếp đó, anh theo học một số lớp buổi tối tại một trường kinh doanh ở địa phương, và cuối cùng quyết định chuyển hướng nghề nghiệp sang lĩnh vực tài chính. Anh chia tay với công việc với mức lương 50.000 đoạt mỗi năm để hoàn tất chương trình MBA (cao học quản trị kinh doanh) toàn thời gian.

Hỗ trợ miễn phí đi học Hàn Quốc

Hỗ trợ miễn phí đi học Hàn Quốc, miễn phải bàn. Đến với chúng tôi, các bạn sẽ được tư vấn đầy đủ từ việc chọn trường, chọn ngành, chỗ sinh hoạt, thủ tục hồ sơ nhập học…bởi đội ngũ chuyên gia với 20 năm kinh nghiệm hoạt động tư vấn du học tại Việt Nam và một số chuyên gia đã từng học tập, sinh sống thực tế tại Hàn Quốc.

Reportshop-Tự tin làm bài tốt hơn

Với kho tàng tài liệu chuẩn, kiểm duyệt kỹ càng giúp bạn tự tin và làm bài tốt hơn. Hãy để chúng tôi tư vấn hỗ trợ bạn mọi lúc mọi nơi. Hãy liên hệ với chúng tôi. Xin trân trọng cảm ơn!

Để tải tài liệu hãy nạp tiền vào tài khoản bằng cách:

Cách 1: Nạp tiền qua thẻ cào điện thoại, an toàn, tiện lợi. Được khuyến mãi 100% giá trị thẻ nạp.

Sau khi đăng kí thành viên hãy CLICK: http://tailieuhay.com/quan-ly-tai-khoan.html

Cách 2: Soạn tin TLH (dấu cách) Tên đăng nhập gửi 8541 (giá trị 5K) hoặc 8641 (giá trị 10K) hoặc 8741 (giá trị 15K).

Xin lưu ý: Trước khi tải hoặc nạp tiền độc giải phải đăng kí thành viên trước!

Hotline: 0466-74-78-34 (giờ hành chính), mail: hotro@tailieuhay.com

Hệ thống hoàn toàn tự động, tiện ích khi sử dụng dịch vụ - hãy đến với chúng tôi!

thực trạng nhận thức của học sinh trung học phổ thông về v

Kết quả tìm kiếm với:"thực trạng nhận thức của học sinh trung học phổ thông về v"

2011

25/04

MỞ ĐẦU 1. Tính cấp thiết của đề tài Truyền thông, nếu hiểu theo nghĩa rộng nhất của nó, có nghĩa là những quá trình trao đổi thông tin giữa các thực thể. Thông tin có thể được trao đổi thông qua hệ thống các kí hiệu hoặc không cần các kí hiệu. Theo đó, nội hàm của “truyền thông” rộng hơn “báo chí” rất nhiều. Với lịch sử gần 100 năm trên thế giói, từ lâu Quan hệ công chúng (Public relations, PR) đã được nghiên cứu như một bộ phận của...

Microsoft Word (.doc)

Người gửi: lengocbc

Dung lượng tài liệu: 462 Kb

Mức phí/1 lần tải: 10.000 vnd

2010

18/12

Tìm hiểu một số yếu tố ảnh hưởng đến sự lựa chọn ban học của học sinh THPT (28 trang) MỤC LỤC PHẦN MỞ ĐẦU Lý do chọn đề tài Lịch sử nghiên cứu đề tài 4. Đối tượng nghiên cứu 5. Phương pháp nghiên cứu PHẦN NỘI DUNG CHÍNH 1. Khái quát chung về phân ban 1.1 Khái niệm phân ban 1.2 Phân biệt khái niệm Phân ban với các khái niệm: Phân hoá, Phân luồng và dạy học tự chọn 2.1 Trước cách mạng Tháng Tám 1945 2.2 Sau cách mạng Tháng Tám 1945 3. Thực trạng lựa chọn ban học hiện nay 4. Vấn đề định hướng nghề nghiệp KẾT QUẢ...

Microsoft Word (.doc)

Người gửi: *****

Dung lượng tài liệu: 35.89 Kb

Mức phí/1 lần tải: 15.000 vnd

2010

18/12

Một số phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong giờ dạy môn Sinh Học lớp 12 (40 trang) MỤC LỤC Mở đầu Nội dung Chương I: Cơ sở lí luận và các khái niệm I. Một số khái niệm có liên quan II. Bản chất quá trình dạy học tích cực III. Đặc trưng cơ bản của PPDH tích cực Chương II: Đề xuất một số phương pháp I. Phương pháp nhóm II. Phương pháp kết hợp III. Phương pháp đưa học sinh vào hoạt động thực tiễn Kết luận và khuyến nghị -Kết luận -Khuyến...

Microsoft Word (.doc)

Người gửi: *****

Dung lượng tài liệu: 27.63 Kb

Mức phí/1 lần tải: 15.000 vnd

2010

27/11

...

Microsoft Word (.doc)

Người gửi: dsu081666

Dung lượng tài liệu: 52.23 Kb

Mức phí/1 lần tải:

2010

19/11

...

Winrar File (.rar)

Người gửi: hientuoc

Dung lượng tài liệu: 1.42 Mb

Mức phí/1 lần tải:

2010

23/09

ĐỊNH HƯỚNG NGHỀ NGHIỆP CỦA HỌC SINH THPT MỤC LỤC LỜI MỞ ĐẦU CHƯƠNG I:CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI I. Tổng quan về vấn đề nghiên cứu II. Các khái niệm và lý thuyết liên quan 1. Các khái niệm 2. Các lý thuyết CHƯƠNG II :KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU I. Tổng quan địa bàn nghiên cứu II. Thực trạng lựa chọn nghề nghiệp của học sinh THPT 1. Lựa chọn của học sinh THPT sau khi tốt nghiệp 2. Xu hướng kỳ thi tuyển sinh ĐH, CĐ năm nay 3. Các ngành nghề được lựa chọn và các yếu tố tác động đến sự lựa...

Winrar File (.rar)

Người gửi: *****

Dung lượng tài liệu: 29.38 Kb

Mức phí/1 lần tải: 15.000 vnd

2010

23/09

NGHIÊN CỨU KHẢ NĂNG TỰ ĐÁNH GIÁ BẢN THÂN CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG MỤC LỤC NỘI DUNG I. Một số nét tổng quan về vấn đề nghiên cứu 1. Ở Liên Xô 2. Các nước khác 3. Ở Việt Nam II. Các khái niệm liên quan tới đề tài 1. Khái niệm đánh giá 2. Khái niệm Tự đánh giá 2.1. Tự ý thức 2.2. Tự đánh giá 2.2.1. Định nghĩa 2.2.2. Đặc điểm của tự đánh giá 2.2.3. Nội dung của tự đánh giá 2.3. Tự đánh giá bản thân 3. Một số đặc điểm tâm - sinh lý cơ bản của học sinh trung học phổ thông (THPT) 3.1. Đặc điểm...

Winrar File (.rar)

Người gửi: *****

Dung lượng tài liệu: 26.25 Kb

Mức phí/1 lần tải: 15.000 vnd

2010

22/09

ĐỊNH HƯỚNG NGHỀ NGHIỆP CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (KHẢO SÁT MỘT SỐ TRƯỜNG TRÊN ĐỊA BÀN HÀ NỘI) MỤC LỤC LỜI MỞ ĐẦU CHƯƠNG I: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI I. Tổng quan về vấn đề nghiên cứu II. Các khái niệm và lý thuyết liên quan 1. Các khái niệm 2. Các lý thuyết 2.1. Thuyết cơ cấu chức năng của Parsons 2.2. Lý thuyết tương tác biểu trưng CHƯƠNG II : KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU I. Tổng quan địa bàn nghiên cứu II. Thực trạng lựa chọn nghề nghiệp của học sinh THPT 1. Lựa chọn của học sinh THPT sau khi tốt...

Winrar File (.rar)

Người gửi: *****

Dung lượng tài liệu: 29.55 Kb

Mức phí/1 lần tải: 15.000 vnd

2010

22/09

NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TÂY THỤY ANH – HUYỆN THÁI THỤY – THÁI BÌNH VỀ VẤN ĐỀ HIV/ AIDS MỤC LỤC LỜI NÓI ĐẦU Chương I: CƠ SỞ LÝ LUẬN 1. Khái niệm nhận thức 1.1. Khái niệm 1.2. Các mức độ nhận thức 1.3. Các tiêu chí để đánh giá nhận thức 1.4. Mối quan hệ giữa nhận thức và các hiện tượng tâm lý khác 2. Những vấn đề về HIV/AIDS 2.1. Khái niệm về HIV 2.2. Khái niệm AIDS 3. Một số đặc điểm tâm lý cơ bản ở lứa tuổi học sinh PTTH (phổ thông trung học) Chương II: KẾT QUẢ...

Winrar File (.rar)

Người gửi: *****

Dung lượng tài liệu: 114.48 Kb

Mức phí/1 lần tải: 35.000 vnd

2010

21/09

NHẬN THỨC CỦA CÁC BẬC CHA MẸ VỀ GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC LỐI SỐNG VỚI CON CÁI TRONG GIA ĐÌNH HIỆN NAY TẠI XÃ THẠCH BÌNH - THẠCH THÀNH – THANH HÓA MỤC LỤC LỜI MỞ ĐÂU CHƯƠNG I:CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI I. PHƯƠNG PHÁP LUẬN MÁC XÍT II. MỘT SỐ KHÁI NIỆM CHUNG 1. Khái niệm đạo đức 2. Khái niện giáo dục và giáo dục đạo đức 3. Khái niệm về nhận thức 4. Khái niệm chung về gia đình III. SƠ LƯỢC LỊCH SỬ NGHIÊN CỨU CHƯƠNG II:KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU I. NHẬN THỨC CỦA CÁC BẬC CHA MẸ VỀ TẦM QUAN TRỌNG CỦA VIỆC...

Winrar File (.rar)

Người gửi: *****

Dung lượng tài liệu: 39.84 Kb

Mức phí/1 lần tải: 25.000 vnd

2010

09/06

NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG NHIỄM VIRUS VIÊM GAN B VÀ NHẬN THỨC CỦA CÁC ĐỐI TƯỢNG ĐẾN XÉT NGHIỆM TẠI TRUNG TÂM Y TẾ DỰ PHÒNG HẢI PHÒNG NĂM 2008 MỤC LỤC ĐẶT VẤN ĐỀ CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN TÀI LIỆU 1.1. Bệnh viêm gan virus B 1.2. Tình hình viêm gan virus B trên thế giới và Việt Nam CHƯƠNG 2: ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 2.1. Thời gian và địa điểm nghiên cứu 2.2. Đối tượng nghiên cứu 2.3. Phương pháp nghiên cứu 2.4. Phương pháp sử lý số liệu 2.5. Phương pháp hạn chế sai số 2.6. Các biến số trong nghiên cứu 2.7. Đạo...

Người gửi: *****

Dung lượng tài liệu: 110.26 Kb

Mức phí/1 lần tải: 5.000 vnd

2010

03/06

Tìm hiểu một số phương pháp can thiệp đối với hành vi và nhận thức của trẻ tự kỷ tại các gia đình ở Hà Nội PHẦN MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài 2. Mục đích nghiên cứu 3. Nhiệm vụ nghiên cứu 4. Đối tượng và khách thể nghiên cứu 5. Giả thuyết khoa học: 6. Phạm vi nghiên cứu 7. Phương pháp nghiên cứu NỘI DUNG NGHIÊN CỨU Chương 1: Cơ sở lý luận 1.1. Tổng quan về vấn đề nghiên cứu 1.2. Một số khái niệm liên quan CHƯƠNG 2: CƠ SỞ THỰC TIỄN 2.1. Tổ chức nghiên cứu 2.2. Kết quả nghiên cứu Trường hợp A KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 1....

Người gửi: *****

Dung lượng tài liệu: 53.71 Kb

Mức phí/1 lần tải: 20.000 vnd

2010

03/06

TRÍ NHỚ THỊ GIÁC, THÍNH GIÁC NGẮN HẠN CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ MỤC LỤC 1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI 2. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU 3. NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU 4. ĐỐI TƯỢNG, KHÁCH THỂ, PHẠM VI NGHIÊN CỨU 5. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 5.1. Phương pháp quan sát 5.2. Phương pháp phân tích tài liệu 5.3. Phương pháp trắc nghiệm 5.4. Phương pháp phỏng vấn 5.5. Phương pháp thống kê toán học 6. GIẢ THUYẾT KHOA HOC NỘI DUNG CHƯƠNG 1 : CƠ SỞ LÝ LUẬN 1.1. Lịch sử nghiên cứu vấn đề 1.2. Những cơ bản trong đề tài 1.3. Đặc điểm hoạt động học tập ở nhà trường...

Người gửi: *****

Dung lượng tài liệu: 551.91 Kb

Mức phí/1 lần tải: 15.000 vnd

2010

03/06

NGHIÊN CỨU KỸ NĂNG TỔ CHỨC TRÒ CHƠI TOÁN HỌC CỦA HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG CẤP SƯ PHẠM MẦM NON THÁI BÌNH MỤC LỤC PHẦN THỨ NHẤT: NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG ...

Người gửi: *****

Dung lượng tài liệu: 106.73 Kb

Mức phí/1 lần tải: 20.000 vnd

2010

03/06

TÌM HIỂU MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP CAN THIỆP ĐỐI VỚI HÀNH VI VÀ NHẬN THỨC CỦA TRẺ TỰ KỶ TẠI CÁC GIA ĐÌNH Ở HÀ NỘI MỤC LỤC PHẦN MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài 2. Mục đích nghiên cứu 3. Nhiệm vụ nghiên cứu 4. Đối tượng và khách thể nghiên cứu 5. Giả thuyết khoa học 6. Phạm vi nghiên cứu 7. Phương pháp nghiên cứu CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN 1.1. Tổng quan về vấn đề nghiên cứu 1.2. Một số khái niệm liên quan CHƯƠNG 2: CƠ SỞ THỰC TIỄN 2.1. Tổ chức nghiên cứu 2.2. Kết quả nghiên cứu KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ ...

Người gửi: *****

Dung lượng tài liệu: 53.59 Kb

Mức phí/1 lần tải: 25.000 vnd

2010

03/06

NHẬN THỨC CỦA NGƯỜI DÂN THẠCH THÀNH ĐỐI VỚI VIỆC GIỮ GÌN DI TÍCH LỊCH SỬ CHIẾN KHU NGỌC TRẠO TRONG ĐIỀU KIỆN KINH TẾ THỊ TRƯỜNG MỤC LỤC PHẦN I: PHẦN MỞ ĐẦU I. Lý do chọn đề tài II. Mục đích nghiên cứu IV. Khách thể nghiên cứu V. Phạm vi nghiên cứu VI. Phương pháp nghiên cứu VII. ý nghĩa khoa học và thực tiễn VIII. Giả thuyết nghiên cứu PHẦN II: NỘI DUNG NGHIÊN CỨU CHƯƠNG I: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI I. Phương pháp luận chung II. Lịch sử vấn đề nghiên cứu III. Các khái niệm công cụ CHƯƠNG II: TỔ CHỨC...

Người gửi: *****

Dung lượng tài liệu: 68.74 Kb

Mức phí/1 lần tải: 25.000 vnd

2010

28/05

NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN - BẮC MÊ - HÀ GIANG VỀ VẤN ĐỀ HIV/AIDS MỤC LỤC LỜI CẢM...

Người gửi: *****

Dung lượng tài liệu: 42.78 Kb

Mức phí/1 lần tải: 15.000 vnd

2010

27/05

THỰC TRẠNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VỀ VẤN ĐỀ GIÁO DỤC GIỚI TÍNH MỤC LỤC MỞ ĐẦU CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 1.1. Cơ sở lí luận 1.2. Tổng quan vấn đề nghiên cứu 1.3. Một số khái niệm công cụ CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH TRƯỜNG THPT NGÔ QUYỀN VỀ GIÁO DỤC GIỚI TÍNH 2.1. Đặc điểm tâm sinh lý của lứa tuổi vị thành niên 2.2. Nhận thức của học sinh trường THPT Ngô Quyền, TP Thái Nguyên về GDGT 2.3. Một số nhân tố tác động đến nhận thức của học sinh THPT...

Người gửi: *****

Dung lượng tài liệu: 147.03 Kb

Mức phí/1 lần tải: 20.000 vnd

2010

26/05

TÌM HIỂU ĐẶC ĐIỂM TÂM LÝ LỨA TUỔI HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG MỤC LỤC MỞ ĐẦU ...

Người gửi: *****

Dung lượng tài liệu: 34.2 Kb

Mức phí/1 lần tải: 7.000 vnd

2010

26/05

NHẬN THỨC CỦA CÁC BẬC CHA MẸ VỀ GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC TRONG GIA ĐÌNH CHO TRẺ TỪ 3 ĐẾN 6 TUỔI TẠI HÀ NỘI Giáo dục đạo đức là một phần cốt lõi rất quan trọng trong giáo dục gia đình . Giáo dục đạo đức càng quan trọng hơn với lứa tuổi trẻ bắt đầu hình thành nhân cách, và đang mò mẫm tìm hiểu nhận thức mọi điều. Giáo dục đạo đức là quan trọng như vậy, nhưng các bậc cha mẹ thì nhận thức, hiểu biết về vấn đề...

Người gửi: *****

Dung lượng tài liệu: 48.72 Kb

Mức phí/1 lần tải: 15.000 vnd

2010

26/05

NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH TRƯỜNG PTTH TÂY THỤY AN VỀ VẤN ĐỀ HIV/AIDS MỤC LỤC LỜI NÓI ĐẦU PHẦN THỨ NHẤT: NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG 1. Lý do chọn đề tài 2. Mục đích nghiên cứu 3. Nhiệm vụ nghiên cứu 4. Đối tượng nghiên cứu 5. Khách thể và phạm vi nghiên cứu 7. Giả thuyết nghiên cứu 8. Phương pháp nghiên cứu PHẦN THỨ HAI: NỘI DUNG NGHIÊN CỨU CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN 1. Khái niệm nhận thức 2. Những vấn đề cơ bản về HIV/AIDS 3. Một số đặc điểm tâm lý cơ bản ở...

Người gửi: *****

Dung lượng tài liệu: 135.63 Kb

Mức phí/1 lần tải: 25.000 vnd

Trang (1/1): « Trang đầu 1 Trang cuối »